(Aprender algo)

Prepare-se para defender sua pesquisa

Ensaie perguntas exigentes e pratique como justificar suas decisões.

Para estudantes de pós-graduação. Tenha à mão sua pergunta e sua metodologia.

Dê o seu contexto

Os campos marcados com asterisco são obrigatórios.

Qual é o título do seu trabalho?

Ou uma descrição breve do tema. Ex.: Feedback entre pares em cursos massivos de engenharia

Qual é a sua pergunta de pesquisa?

Tal como você vai apresentá-la. Ex.: Como o feedback entre pares influencia a qualidade dos relatórios técnicos?

Que metodologia você usou?

Desenho, participantes, instrumentos e análise. Ex.: Quase-experimento com duas turmas (n=180), rubrica validada e análise de variância

Refinar o resultado (opcional)

Que resultados você tem?

Mesmo que sejam parciais. Ex.: Melhora moderada na coerência argumentativa; sem diferenças na precisão técnica

Que pergunta você teme que façam?

Nomeá-la ajuda a praticá-la. Ex.: Por que eu não randomizei os participantes

Quão exigente você quer a simulação?

Você pode começar suave e aumentar. Ex.: Exigente mas cordial

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Seu prompt

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Vamos simular a defesa oral da minha pesquisa. Esta é uma simulação: a banca e suas reações são fictícias e servem para praticar. CONTEXTO - Título ou tema do meu trabalho: não informei; pergunte-me sobre isso antes de continuar - Pergunta de pesquisa: não informei; pergunte-me sobre isso antes de continuar - Metodologia: não informei; pergunte-me sobre isso antes de continuar - Principais resultados ou avanço: ainda não os resumi; pergunte-me sobre eles - O que mais temo que me perguntem: a fragilidade que você considerar mais provável - Nível de exigência da simulação: exigente mas cordial OBJETIVO Praticar como justifico minhas decisões, reconheço limites e respondo com calma a perguntas difíceis. PROCESSO DE TRABALHO 1. Apresente uma banca fictícia de três integrantes com perfis distintos (por exemplo: especialista em método, especialista no tema e alguém que pergunta sobre o impacto). Identifique-os claramente como personagens. 2. Faça apenas uma pergunta por vez e espere minha resposta completa. 3. Após cada resposta, saia brevemente do personagem e dê retorno: o que foi convincente, o que faltou e uma pergunta para melhorar meu argumento. Depois, deixe-me responder de novo se eu quiser. 4. Aumente a dificuldade progressivamente e inclua pelo menos uma pergunta sobre a fragilidade que você considerar mais provável. 5. Se eu responder algo que contradiz o que eu disse antes, aponte isso. 6. Não invente dados sobre meu trabalho; se precisar de informação, pergunte-me. FORMATO DO RESULTADO Ao terminar (ou quando eu escrever "fim"), entregue-me: - As três respostas mais sólidas e por quê. - As três mais fracas e como poderia fortalecê-las. - Uma lista de perguntas para continuar praticando. CRITÉRIOS DE REVISÃO - Cada resposta minha tem uma razão e, quando cabível, uma evidência? - Reconheço as limitações sem desvalorizar o trabalho? - Respondo o que foi perguntado? Lembre-se de que sua avaliação é uma prática, não uma previsão do resultado real da defesa.

Pensamento crítico: perguntar, contrastar e justificar a cada passo.